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d Separation of Suspensions Org. Process Res. Dev. (2021) 25, 4, 926–940, doi.org/10.1021/acs.oprd.0c00550 Claas Steenweg, Kerstin Wohlgemuth Von der Suspension zum getrockneten Produkt mittels neuartigem …
9:30-11:00 oder 11:00 – 11:30 oder 15:00 – 16:30 Uhr (nur eine Einheit) Individuelle Arbeitszeit + 12,0 h zusätzliche Arbeitszeit für Selbstlernkurse und weitere Arbeitsaufgaben Zielgruppe Promovierende und …
Abgeschlossene Forschungsprojekte Thema Projektleiter Mitarbeiter Laufzeit Evaluation des Projektes "BAP 2.0 - Bewegende Alteneinrichtungen und Pflegedienste" Dr. Veronique Wolter 04/2020 - 05/2022 Schwimmen lernen …
advance and therefore cannot make any statements regarding admission eligibility. By telephone: +49 (0) 231 755-6349 // If you have any questions, we are happy to assist you by phone on the following days: …
higher education in Germany. International Higher Education, (127), 4–5. https://doi.org/10.6017/895b9e0d.1cbd7746 Leišytė, L. (2026). The changing role of stakeholders in higher education. European Review …
sbibliothek Braunschweig: Universitätsbibliothek Braunschweig. DOI: 10.24355/DBBS.084-202505060802-0. Dellbrügge, Marius; Rudolf, Sina; Kiefer, Maximilian; Juraschek, Max; Herrmann, Christoph; Clausen …
German universities. Higher Education. Advance online publication. doi.org/10.1007/s10734-025-01567-0 2025 Wilkesmann, M., & Bassyiouny, M. (2025). From leisure to labor: How workations are reshaping h …
to strengthen democratic resilience against FIMI. German-Austrian Digital Media Observatory (GADMO 2.0) The "GADMO" project is the largest association of fact-checkers and scientists in the German-speaking …
Faisst Fakultät Kulturwissenschaften | American Studies Emil-Figge-Straße 50 44227 Dortmund Room : 0.415a Mail : katharina.roeder@tu-dortmund.de Phone: +49 231 755-8209 Office Hours Summer Semester 2026: …
proficiency test) TOEFL (TOEFL iBT score of minimum 95 under the old grading system / minimum of 5.0 under the new grading system) Please have your TOEFL-certificate sent to the institutional code 8523 …
